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中学物理老师:看555彩票网星际穿越或能激发学习兴趣

gecimao 发表于 2019-06-12 18:12 | 查看: | 回复:

  上映一周,科幻巨制《星际穿越》,几乎让所有同档期的电影都靠边站。

  人们在诺兰的最新作品前扎堆,然后在各大论坛,在微博、微信朋友圈继续扎堆,看完电影后,人们意犹未尽,有话要说。

  很多人点赞,同时秀智商,秀知识,显摆大脑好使,更多的则是被“烧脑”了,第一时间上百度,搜“黑洞”“虫洞”,看《时间简史》电子版。

  让人烧脑的原因是,电影里知识扎堆,高大上的物理知识让人自惭形秽。

  这是一堂特殊的物理课,就像观摩一节公开课一样,现代快报特邀南京几所中学的物理老师观影。

  走出影院,请他们为之打分,同时,也请他们为当下的中学物理教育打分——

  学生们抱怨物理课枯燥、难学,原因何在?学生们围着分数转,难有探究未知的热情,原因何在?

  现代快报记者 倪宁宁 贾磊 黄艳

  快报·观影报告

  是科幻片,也是物理课

  没有人怀疑诺兰的想象力,人们已经领教或者说膜拜过他的《盗梦空间》。但是一部《星际穿越》,还是出乎了很多人的预料。虽然情节有点简单,不出好莱坞的俗套:人类告急,英雄拯救世界。

  但是展开这个情节,铺陈在人们面前的是浩瀚的太空,扑朔迷离的黑洞、虫洞,被延缓的时间,五维空间里的信息传递,以及引力、量子力学、相对论,超级多的物理知识在近三个小时的时间里,冲击着人们的感官和知识储备。

  这是一堂特殊的物理课,屏幕就是黑板,就是电脑教学视频,诺兰老师用讲故事的方式,用最逼真的效果,向观众展示有关天体和宇宙的真实景观。为了保证这堂课的质量,诺兰特地邀请了与霍金齐名的物理学家作为他的幕后顾问。

  但是,很多观众被影片中的陌生而难以理解的物理现象给搞蒙了,从电影院一回到家里,他们连忙打开电脑,搜索关键词,恶补物理知识。这也是诺兰想要达到的效果,作为一堂物理课,就应该激发起人们探求未知的热情。

  但是,不是所有的观众都需要在课后临时抱佛脚的。有一些人可以说是职业观众,也可以说是诺兰的同行。

  11月20日,现代快报邀请了南京部分中学老师,观摩了这部“物理大片”。

  “片子不错,脑子没被烧”

  “不困难,与诺兰以前的作品比,算简单的。”丁忆梦是南京九中的高中物理老师,在观看前,她以前的大学同学曾向她推荐,说拍得很好,但很费脑筋。但是看完后,她觉得还好,她用一个词组给这部电影做了解释:硬科幻下的人间大爱。她认为,一般观众可能会在相对论上纠结,但是电影中这方面的知识还是比较浅显的。

  丁忆梦的同事张蓉也是做着被烧脑的准备去的,但是没被烧着。让一些观众比较头疼的黑洞情节,在她那儿就不是一个事。她记得自己曾经给学生讲过“嫦娥一号”卫星登月的物理原理,登陆前,“嫦娥一号”必须要进入月球轨道,成为绕月飞行的卫星。“这就跟影片中飞船贴着黑洞边缘飞是一个道理。”

  “这部片子有很多属于天体物理的最前沿知识,一些涉及的理论,在科学界都还只是假设。”南京市人民中学初三物理教师孔祥寰说,看完片子,他和不少同行进行了讨论,大家认为,只有天体物理专业的大学生, 甚至是博士生才能看懂。

  南京第九初级中学初二物理教师丁忆凡说,影片中涉及的量子力学、黑洞、时空扭曲,要深刻理解需要专业基础,但如果只是想对宇宙有个大概的了解,作为科幻片,中学生也是可以看一看的。

  南京金陵中学高一物理教师王雪彬,是和学文科的妻子一起去看这部电影的,两个人的观后反映差异很大。妻子觉得很多专业名词、现象都看不懂,而王雪彬觉得看得很过瘾。

  而几乎所有看过影片的老师都对黑洞和虫洞在电影里的具体呈现感到很有兴趣。

  希望学生们去看《星际穿越》

  由于南京的中学生都在进行期中考试,没有多余的“娱乐时间”,但是接受快报记者采访的所有物理老师,都希望学生们能够在周末去看一看《星际穿越》。

  王雪彬说,这部电影的热映也给了他启发。“作为物理老师,也希望把其中的一些片段,能作为课堂教学的资源。”

  丁忆梦和张蓉也向学生进行了推荐,“相信他们一定会喜欢这部片子的,或许可以激发他们对物理的兴趣和热情。”

  学生·学习体会

  被冷落的“相对论”

  老师们“穿越星际”没障碍。那学生呢?

  快报记者发现,在初中二年级下学期的物理书中,有这样一个章节,名叫“从粒子到宇宙”,讲了原子、粒子,也讲到了太阳系、宇宙的形态等。但只是很简单地介绍。

  在高一下学期的物理书上,也有一部分天体问题的内容,有万有引力与航天。其中讲到卫星发射,是怎样把卫星发射上去的。到了高二,学习理科的江苏学生,可以选修《相对论》。

  “如果选修了《相对论》,或是读过《时间简史》,可能看这部电影就要轻松些。”一位高中物理教师说,但在江苏,整体选择《相对论》的理科生都非常少,而读过《时间简史》的学生也不多。

  “学生不乐意学,觉得太抽象了,很多学生翻一翻就会打退堂鼓。”一位老师说,其实从传统来讲,中国学生的物理一路学来,都是以牛顿经典力学为基础的,大家已经适应了这种认识世界的眼光和角度。再看“相对论”,和经典力学甚至是两条路子。

  还有一个原因,就是高考。高考中,选择《相对论》的学生似乎得分上并不占优势,所以不少学生出于功利目的,不选择《相对论》。

  不过,也有例外。

  “我们学校通常有11个理科班,其中一半以上肯定要讲《相对论》。”王雪彬说,金陵中学的理科班中的实验班和星光班,都必学《相对论》。“因为他们的学习效率高,其他的选修也都学完了。”这样的学生学习的内容也许高考用不上,但在高校自主招生中,通常都会有用。

  谁能领会物理的奇妙

  一些观众看完电影后感叹,上中学的时候不是没学过物理,也学过天体和行星

  的引力,也接触过相对论,“但一看电影,才知道全还给老师了。”

  一位60后在微信朋友圈发帖吐槽中学物理课:我们那时候学物理,就知道背定义,背公式,555彩票网,就知道应付考试,谁知道物理那么奇妙,有这么大用处呢?

  “你学的时候,死记硬背,而不是通过实验印证结果,没有亲力亲为,学的东西很容易就会被忘掉的。”南京九中高中物理老师丁忆梦说。

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